随着新学期开学临近,南京小学初中纷纷启动新生分班。和往年相比,今年最大变化是:继续在全市深入推进均衡分班,并首次统一在南京市义务教育招生信息化服务平台使用专用分班工具完成,严格做到均衡师资、均衡生源、均衡配置教育资源。这把"分班"从各校各自为政,升级为全市统一的数字治理动作。
一、平台分班:生源与师资两套均衡
在生源端,学校提前梳理新生入学信息、精准录入系统,依托平台随机分配功能,综合平衡各班学生人数、男女生比例,确保各班学生结构基本均衡,从源头保障生源公平。在师资端,学校结合教师教学能力、班级管理经验、年龄结构、专业特长等核心因素,组建各班级班主任及任课教师团队,确保各班师资梯队、教学力量、管理能力基本均衡,保障教学质量起点均衡。
二、学籍"秒锁定":分班即建档
更让家长安心的细节是:在学生数据落入班级方框的同一秒,市教育局后台同步建档,直接锁定该生学籍。这种毫无时差的"秒锁定",确保了分班的公平公正,也堵住了分班后私下调班的缝隙。平台内置均衡算法在数据跃动瞬间,已把班级人数、学龄年龄、男女比例等核心要素精准计算并实现均衡分配。
三、透明机制:多方见证、当场确认
在各方代表全程见证下,学校通过平台分班工具将均衡配置的教师团队与学生班级随机分配,匹配结果当场公示、当场确认。分班现场普遍邀请区级纪律监督员、媒体代表、家长代表及教师代表共同监督,系统生成结果现场核验、签字确认,后续名单按规定对外公示。以雨花开发区实验小学、金陵中学建邺实验学校等为例,全过程公开透明、规范有序,家长代表对严谨流程给予高度认可。
四、意义:让"快慢班"成为历史
均衡分班不是教育的终点,而是因材施教的新起点。把分班交由"阳光与算法",数字技术加制度规范双管齐下,真正让"快慢班""重点班"成为历史,也回应了群众对教育公平的关切。对家长而言,不必再为"分到哪个班"焦虑;对学校而言,则倒逼把精力放在内涵提升而非"掐尖分班"。这一机制也与南京"义务教育优质均衡动态调配"形成配套——前端分班公平,后端资源盘活。
五、给小升初家长的提醒
- 信均衡:平台随机分配、师资均衡搭配,不必为"分班"过度焦虑;
- 看公示:分班结果当场公示、签字确认,可关注本校公示渠道;
- 守学籍:学籍分班即锁定,转学易影响后续指标生等资格;
- 以官方为准:具体分班办法与学区以各区教育局及南京市义务教育招生信息化服务平台当年发布为准。
口径说明:本文所述南京2026年秋季学期义务教育"首次统一使用南京市义务教育招生信息化服务平台分班工具""均衡师资、均衡生源、均衡配置教育资源""学生数据落入班级同时市教育局后台同步建档、直接锁定学籍(秒锁定)""分班现场邀请纪律监督员、媒体、家长、教师代表见证、结果当场公示确认"等,引自人民网江苏频道(2026-08-24)及金台资讯/南京晨报相关报道。具体分班办法以各区教育局及南京市义务教育招生信息化服务平台当年发布为准。