北宋王安石笔下的柘湖,如今是金山中学的校史原点。这所1927年创办于柘湖书院旧址、2007年获评上海市实验性示范性高中的远郊百年老校,最近因为一次"长三角巡访"被摆到台前——不是因为升学数据,而是它把"科学高中"这四个字做成了体系。对关注远郊高中办学的家庭,这是一个值得细读的样本。
一、三级培养体系:1个馆、10个实验室、N个实践点
- 1个科技探索馆:建筑面积约1200平方米,面向全体高一学生开展普及性科创学习——科创是全员底座,不是少数人专利;
- 10个专业化创新实验室:对有兴趣的学生进行进阶培养;
- N个创新实践点:覆盖高校科研平台、农业实践场地等校内外多元资源,为有天赋的学生提供专业引导;
- "普及—进阶—卓越"三级培养,2016年启动科学高中创建,2024年入选教育部首批全国中小学科学教育实验校。
二、两个关键节点:钱学森班与卫星工程共建
- 2025年11月,学校获批设立"钱学森班"——以钱学森"大成智慧"教育理念为指引的拔尖培养班型;
- 2026年4月,与中国科学院微小卫星创新研究院完成共建签约,依托卫星工程项目提升学生科创能力;
- 科创成果账本:学生先后完成80多项科技创新成果,累计140余人次在市级、国家级和国际级科技活动中获奖;
三、数字化课堂:"三学三研"升级2.0
- 每位学生配备一台平板电脑,数字化转型与科学高中创建双线并进;
- 课前推送导读学案与视频,学生"自学自研";课中互动完成项目,"互学互研";课后拓展微项目实践,"深学深研";
- 以物联网、云计算、大数据分析构建"智·创·乐"育人系统,教学、科研、管理与校园生活融合。
四、远郊高中的答卷:升学与育人如何兼得
- 近几年的高考本科上线率达到100%,特控线(综招率)上线率稳定在80%左右;
- 因地制宜打造"三个百里"沉浸式劳动教育实践基地,把远郊区位转化为在地课程资源;
- 校史文脉自清代柘湖书院延续,金山地区教育传统的现代表达;
- 对金山家庭的启示:头部生源外流并非唯一叙事,家门口的市重点同样能提供高校级科创资源。
远郊高中最常被问的问题是"留得住好学生吗"。金山中学给出的答案是另一问法:能不能让留下的每一个学生都摸到真科研。从全员科技探索馆,到中科院卫星研究院的共建项目,这所百年老校把"科学高中"从口号做成了课程表上的现实。郊区教育振兴,需要的正是这样的样本。
口径说明:本文引自上观新闻《长三角巡访|上海市金山中学:百年老校踏上时代快车》(2026-10)。钱学森班获批时间、共建签约时间、升学数据等均转引自该报道,以金山区教育局及学校官方发布为准。