4月23日第31个"世界读书日",2026年江苏省青少年阅读大赛启动仪式暨苏州市书香校园展示活动在苏州市实验小学校举行。大赛由江苏省教育厅指导、江苏教育报刊总社主办,以"阅读伴成长,书香润校园"为主题,于4月至11月面向全省中小学(含中职学校)在校学生开展,为青少年搭建展示阅读成果、交流阅读心得的平台。
一、苏州"一区一特色"阅读品牌
- 三大关键词:苏州书香校园建设紧扣"系统""深度""创新",打造"一区(市)一特色"阅读品牌。
- 校际展示:苏州市实验小学、常熟市莫城中心小学带来阅读主题节目展演;区域、学校、教师、家长多视角分享阅读实践。
- 读写结合:把"读万卷书"与"行万里路"结合,打造最具生命活力的"阅读行为";苏州获评全国青少年读书行动区域优秀案例。
二、把"柔软的事做坚定":制度+空间+教师先行
中国陶行知研究会副会长顾月华在点评中表示,阅读需要用制度把柔软的事做坚定,需要空间的滋养、教师的先行、家庭的"后退"——"书不是目的,人才是;阅读不是终点,成才才是"。教育部发布的《中国青少年阅读素养框架》创建"知识—能力—价值"三维素养模型,搭建"四阶十二梯"素养发展框架,为学校阅读课程提供了专业锚点。
三、给家庭的"陪伴者"角色重塑
- 放下手机捧书:你低头读书的侧影,就是孩子眼中最好的"教科书"。
- 每天十五分钟:一年下来就是二十本书在心底扎下根;学校可设"每日静读时段",不布置任务、不检查笔记。
- 亲子共读:把读到的道理做出来——读英雄故事就在同学需要时伸出手,读科学家的故事就在实验课上多问一个"为什么"。
四、参赛与作品要求(家长提醒)
- 组别与时段:小学、初中、高中三组,2026年4—11月;初中、高中特等奖可优先推荐为省青少年作家协会会员。
- 原创承诺:所有参赛作品须签原创承诺书,杜绝抄袭、他人执笔及人工智能生成,违规取消资格。
- 零收费:全程不向学生、学校收取任何费用,不组织参赛培训;苏州学子可向所在学校咨询报名。
口径说明:本文所述2026年江苏省青少年阅读大赛启动、苏州书香校园展示活动、大赛主题与时间、组别与"零收费"/严禁AI生成等要求,引自苏州市教育局2026-04-23公开报道及江苏省教育厅/江苏教育发布相关消息;《中国青少年阅读素养框架》"知识—能力—价值"三维模型引自教育部教育行业标准。具体参赛方案以大赛组委会正式通知及学校发布为准。本文为教育新闻梳理,不替代官方文件。