在上海中招自主招生录取的四个类别中，“国际课程班和中外合作办学高中自主招生录取”面向有境外升学意向、计划就读A-Level/IB/AP等国际课程的学生，是公办普高、特色高中之外的一条特色路径。根据市教委《2026年上海市高中阶段学校招生工作的若干意见》（沪教委基〔2026〕2号），该类计划单列、单独组织报名与考查，与普通高中自主招生同步进行但规则自有特点。
一、招生类别与计划管理
国际课程班和中外合作办学高中自主招生录取在自主招生批次中位列第三顺位，与市实验性示范性高中、市特色普通高中自主招生、优秀体育/艺术骨干学生自主招生并列，学生可兼报前三类中的1所学校签约预录取。
- 计划单列：国际课程班和中外合作办学招生计划单列，不占用普通高中统一招生计划。
- 非上海生源上限：民办普通高中国际课程班的非上海生源计划数，原则上不超过本校国际课程班当年招生计划总数的50%。
- 中外合作办学高中招生参照国际课程班招生办法执行。
二、预录取与正式录取的控制线
招生学校根据方案自主组织报名、校考与面试，统一签约预录取，签约预录取数不得超过招生计划数。上海生源与非上海生源的正式录取门槛不同。
- 上海生源（公办国际课程班）：预录取签约学生，其学业考试总成绩（含政策性照顾加分）须达到本市高中自主招生最低投档控制分数线（615分）方可正式录取。
- 上海生源（民办国际课程班）：须达到招生学校自主设定的最低投档控制分数线（不低于本市自主招生最低线）方可正式录取，具体见各校“招生录取方案”。
- 非上海生源：须达到学校国际课程的自主招生录取标准，且确保未被本市或外省市高中阶段学校录取。
一旦与某校签约预录取并完成签约，学生不得更改或放弃任何志愿，也不能与其他招生学校重复签约；未被录取的学生自动进入后续名额分配、统一招生等批次。
三、补录取通道：征求志愿阶段的“查漏补缺”
国际课程班/中外合作办学高中如在自主招生阶段未完成招生计划，可在征求志愿阶段进行补录取。补录取面向“无去向考生”——即未被任何学校录取的学生。
- 补录取学生须为无去向考生，其学业考试总成绩（含政策性照顾加分）须达到学校公布的录取分数线，并参加学校面试且达标。
- 市教育考试院在区征求志愿后，于7月25日晚公布仍有计划余额的民办高中名单与计划余额；普通高中最低投档控制分数线上的全市未被录取考生，可在7月26日18:00前向相关学校申请（建议不超过三所），学校按成绩从高到低择优录取。
- 国际课程班的补录取同样遵循“达到本校公布分数线+面试达标”原则，适合中考后改变路径、转向国际课程的家庭。
四、适用人群与选择建议
- 适合明确规划海外升学、能承受国际课程学费（部分学校每学期数万元）的家庭。
- 填报前应确认学校资质（是否具有本市国际课程班/中外合作办学招生资格）与课程体系（A-Level/IB/AP/BC等），避免误报。
- 关注“上海生源/非上海生源”计划比例与录取控制线差异，理性评估孩子的成绩与升学目标。
- 已被其他路径预录取的学生不可重复签约；如未签约，仍可凭成绩通过补录取阶段进入心仪国际课程班。
信息来源：上海市教育委员会《上海市教育委员会关于2026年上海市高中阶段学校招生工作的若干意见》（沪教委基〔2026〕2号，https://edu.sh.gov.cn/xxgk2_zdgz_rxgkyzs_03/20260227/923fcd6838744ca59c213daa3fb180fd.html）、上海市教育考试院《2026年上海市民办普通高中国际课程班和中外合作办学学校招生录取方案》及市教育考试院负责人答记者问。具体以官方最新公告为准。